Un examen Cambridge poate oferi un reper despre cunoștințele de engleză ale copilului și despre ce ar putea lucra în continuare. Alegerea examenului trebuie să pornească de la nivel și de la scopul urmărit. Participarea la curs nu trebuie confundată cu obligația de a susține un examen. Examene diferite pentru etape diferite Pentru primele etape […]
La gimnaziu și liceu, engleza poate fi folosită pentru a explica o idee, a susține o opinie sau a redacta un mesaj. Cursul completează studiul de la școală prin ocazii de conversație și lucru cu texte, potrivit cunoștințelor elevului. Clasa școlară nu stabilește automat nivelul de engleză. De la răspuns la explicație Un adolescent poate […]
Un copil poate recunoaște cuvinte în engleză din desene animate, fără să le folosească încă într-o conversație. Vizionarea și dialogul implică activități diferite. De la un fragment potrivit vârstei și nivelului puteți porni o întrebare, o descriere sau un joc, fără a adăuga neapărat mai mult timp la ecran. Folosiți ce a înțeles copilul După […]
Pentru un preșcolar, engleza poate începe cu o întrebare simplă, un cântec sau un obiect cunoscut. Copilul nu trebuie să știe deja să citească și să scrie pentru a participa la activități de ascultare și conversație. Contează ca acestea să fie potrivite vârstei și să îi lase timp să observe și să răspundă. De la […]
La un curs online de engleză, copilul are nevoie să poată asculta, răspunde și lucra cu materialele lecției. Pregătirea participării înseamnă atât alegerea grupei, cât și verificarea spațiului și a echipamentului. Docentisimo oferă cursuri online live pentru clasele II–XII, prin Zoom, în grupe de maximum 6 cursanți. Elevii pot participa din orice localitate din România. […]
Un copil începător poate recunoaște câteva cuvinte din cântece sau jocuri fără să poată construi încă un răspuns. Altul poate spune expresii scurte, dar are nevoie de ajutor la citire și scriere. De aceea, eticheta „începător” este un punct de plecare pentru discuția despre grupă, nu o descriere completă a cunoștințelor. Ce informații puteți oferi […]
O carte, o jucărie sau câteva obiecte din casă pot deveni puncte de pornire pentru engleză. Activitățile fără ecran oferă ocazii de a folosi cuvintele cunoscute în joacă și conversație. Alegeți ceva potrivit vârstei și nivelului copilului și opriți-vă când interesul pentru activitate scade. O poveste cu imagini Răsfoiți o carte și alegeți o imagine. […]
Dacă luați în calcul un curs de engleză în vacanță, formatul online poate simplifica organizarea. Alegerea depinde de programul familiei, de nivelul copilului și de condițiile în care poate participa. Un loc liniștit și timpul rezervat lecției rămân necesare, chiar dacă nu există un drum până la centru. 1. Participarea nu presupune deplasare la sediu […]
Engleza poate apărea în momente obișnuite, printr-o poveste, o întrebare sau un joc. Între lecții și în vacanță, scopul poate fi simplu: copilul să aibă ocazia să folosească ceva ce cunoaște deja și să descopere expresii noi într-un context care îl interesează. Porniți de la o activitate familiară O poveste: alegeți o imagine și vorbiți […]
Alegerea unui centru de limbi străine începe cu nevoile copilului: ce cunoștințe are, cum se simte într-o grupă și ce doriți să poată face în engleză. O prezentare atractivă poate fi un punct de pornire, dar discuția despre lecții și organizare vă ajută să comparați ofertele concret. Grupa și profesorul Întrebați cum este ales nivelul, […]
